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| faq:hisinone2018_12 [2019/01/07 15:38] – [Bereich Studiengangs- und Veranstaltungsmanagement] tm1019 | faq:hisinone2018_12 [2019/01/07 15:50] – [Einige Highlights der Version 2018.12] tm1019 |
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| <note important> | <note important> |
| * Wird noch ergänzt | * Erweiterte Funktionalitäten für die Prüfungsämter: z.B. Änderung von Prüfungsanspruch oder Ende der Prüfungsberechtigung, Massenmarkierung von unbewerteten Leistungen in den Funktionen „Bewertungen eingeben“ und „Leistungen bearbeiten“, ... |
| | * Erweiterte Funktionalitäten für Service Center Studium: z.B. Sperren von verifizierten Bescheiden |
| | * Graphischer Klassenpiegel mit Anzeige der Notenverteilung und ggf. des Notendurchschnitts einer Prüfung oder Studienleistung. |
| </note> | </note> |
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| == Raumverwaltung == | == Raumverwaltung == |
| * Beschreibungen zu Räumen können können jetzt formatiert und mit Links versehen werden. Welche Rollen die Rechte dazu bekommen muss noch fesgelegt werden. Ein Beispiel für die neue Möglichkeiten finden Sie [[https://test1.campus.uni-freiburg.de:443/qisserver/pages/startFlow.xhtml?_flowId=showRoomDetail-flow&roomId=275&roomType=3&context=showRoomDetail&navigationPosition=organisation,searchroom|hier]], bisher ging es nur [[https://campus.uni-freiburg.de:443/qisserver/pages/startFlow.xhtml?_flowId=showRoomDetail-flow&roomId=275&roomType=3&context=showRoomDetail&navigationPosition=organisation,searchroom|so]]. | * **Beschreibungen zu Räumen können** jetzt formatiert und mit Links versehen werden. Welche Rollen die Rechte dazu bekommen muss noch fesgelegt werden. Ein Beispiel für die neue Möglichkeiten finden Sie [[https://test1.campus.uni-freiburg.de:443/qisserver/pages/startFlow.xhtml?_flowId=showRoomDetail-flow&roomId=275&roomType=3&context=showRoomDetail&navigationPosition=organisation,searchroom|hier]], bisher ging es nur [[https://campus.uni-freiburg.de:443/qisserver/pages/startFlow.xhtml?_flowId=showRoomDetail-flow&roomId=275&roomType=3&context=showRoomDetail&navigationPosition=organisation,searchroom|so]]. |
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